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中學(xué)生上網(wǎng)喜歡干什么?這份報告告訴你……

發(fā)布時間:2018-06-04 17:46 分享到:
“00后”們是如何使用網(wǎng)絡(luò)的,你了解嗎?根據(jù)共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部、中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所以及騰訊公司聯(lián)合發(fā)布的《中國青少年互聯(lián)網(wǎng)使用及網(wǎng)絡(luò)安全情況調(diào)研報告》顯示,中國13-18歲的青少年每天上網(wǎng)時長控制在2小時以內(nèi),短視頻迅速崛起成為青少年上網(wǎng)娛樂休閑的主要方式之一,超七成遇到過網(wǎng)絡(luò)欺凌。

當(dāng)代青少年網(wǎng)民的觸網(wǎng)年齡提前

根據(jù)調(diào)查顯示,當(dāng)代青少年網(wǎng)民的觸網(wǎng)年齡愈發(fā)提前,約有超過六成的青少年觸網(wǎng)年齡在6-10歲,且八成以上都具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)使用能力。

接近半數(shù)的青少年每天上網(wǎng)時長都能控制在兩小時以內(nèi),24%的青少年每天上網(wǎng)時長達(dá)到2-4小時。同時隨著網(wǎng)絡(luò)接入的便捷和普及化,青少年上網(wǎng)地點(diǎn)集中在家庭。

娛樂和學(xué)習(xí)類內(nèi)容關(guān)注度高

從興趣點(diǎn)上看,娛樂仍舊是他們最為喜歡的領(lǐng)域。影視、動漫、游戲、音樂收獲關(guān)注滿滿,但男女表現(xiàn)出明顯的差異化。

在娛樂領(lǐng)域之外,學(xué)習(xí)類內(nèi)容也獲得高度關(guān)注。利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)也是青少年上網(wǎng)的重要活動內(nèi)容,如“做作業(yè)/解題”,對其表示很關(guān)注的青少年占25.58%,表示稍微關(guān)注的占42.57%。

除了表現(xiàn)出較高的關(guān)注度,青少年對網(wǎng)絡(luò)上和學(xué)習(xí)有關(guān)的具體內(nèi)容,包括搜索資料和信息、寫作業(yè)和查單詞都表現(xiàn)出了較高的使用頻率。這兩項(xiàng)內(nèi)容每天必做的青少年比例,都超過了20%。

而每天也有22%青少年通過網(wǎng)絡(luò)了解新聞時事, 36.32%的青少年非常關(guān)心社會熱點(diǎn),常常在網(wǎng)上發(fā)表自己的看法。

短視頻迅速崛起,游戲退居二線

聽音樂因?yàn)槠浒殡S性的特點(diǎn),是青少年網(wǎng)絡(luò)娛樂生活中頻率最高的活動,幾乎總是在聽音樂的青少年占比達(dá)到29%。值得關(guān)注的是,短視頻迅速崛起,和音樂一起成為青少年娛樂休閑生活的新方式。

面臨的主要網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險:色情、詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌

調(diào)研報告顯示,三分之一的青少年在網(wǎng)絡(luò)上遇到過色情信息騷擾,遭遇場景包括社交軟件、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)和短視頻等;遇到過網(wǎng)絡(luò)詐騙信息比例則為35.76%;而遇到過網(wǎng)絡(luò)欺凌的青少年比例最高,達(dá)71.11%。

在遇到的網(wǎng)絡(luò)欺凌中,網(wǎng)絡(luò)嘲笑和諷刺、辱罵或者用帶有侮辱性詞匯的形式比例最高,其余表現(xiàn)形式還有惡意圖片或者動態(tài)圖、語言或者文字上的恐嚇等,遭遇場景多樣化,包括社交軟件、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、短視頻和新聞評論區(qū)域等。

面對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,青少年不太愿意和父母溝通

根據(jù)調(diào)研報告,不管是面對色情信息、詐騙,還是網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)騷擾,“當(dāng)作沒看見,不理會”是青少年最常用的應(yīng)對方式。

但值得注意的是,青少年雖多不理會,但也不愿“告訴父母”。溝通比例最高的是詐騙風(fēng)險,達(dá)到15%,而針對網(wǎng)絡(luò)欺凌和網(wǎng)絡(luò)色情信息風(fēng)險和父母溝通的比例均不足10%。相比之下,他們更愿意跟同學(xué)或朋友進(jìn)行溝通。

對此,中國社會科學(xué)院社會發(fā)展研究所青少年與社會問題研究室研究員田豐表示,在對子女的用網(wǎng)教育中,部分家長一些相對簡單的管理方式和教育模式應(yīng)當(dāng)做出調(diào)整和轉(zhuǎn)變。

家長應(yīng)該主動投入到孩子的學(xué)習(xí)和生活過程中去,與孩子共同分享、面對和解決網(wǎng)絡(luò)帶來的進(jìn)步還有問題。

(來源:央視新聞)