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當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)已成為孩子們學(xué)習(xí)、娛樂、社交不可或缺的一部分。但這扇通往廣闊世界的大門，也潛藏著諸多風(fēng)險(xiǎn)。近日，中央網(wǎng)信辦通報(bào)一批典型案例，曝光“毒視頻”“開盒掛人”“隔空猥褻”等涉未成年人亂象，全面覆蓋直播、短視頻、社交、電商等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，集中力量整治危害未成年人身心健康的突出問題。專項(xiàng)行動(dòng)期間，累計(jì)清理攔截涉未成年人違法不良信息430萬余條，處置賬號13萬余個(gè)，關(guān)閉下架網(wǎng)站平臺2000余個(gè)，在網(wǎng)絡(luò)空間為未成年人筑起一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻。

“毒視頻”以其極端、暴力、低俗的內(nèi)容，悄然侵蝕著未成年人的精神世界。巡查發(fā)現(xiàn)，部分短視頻將血腥暴力元素強(qiáng)加于經(jīng)典動(dòng)畫，惡意發(fā)布“小馬寶莉毀童年血腥版”“發(fā)瘋老奶奶偷襲佩奇”等內(nèi)容，誘導(dǎo)青少年沉迷其中，嚴(yán)重扭曲了他們的價(jià)值觀和道德觀。而“開盒掛人”現(xiàn)象，則是一種新型的網(wǎng)絡(luò)暴力形式，甚至有商家在此推波助瀾，提供有償代罵服務(wù)，發(fā)布針對未成年人的攻擊謾罵言論。受這樣的網(wǎng)絡(luò)戾氣裹挾，有的“開盒掛人”受害者，“以牙還牙”進(jìn)而演變成施暴者，以語言暴力傷人傷己，完全模糊了是與非的邊界。

未成年人作為互聯(lián)網(wǎng)的原住民，其成長過程與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境息息相關(guān)。然而，網(wǎng)絡(luò)世界的復(fù)雜多變與監(jiān)管難度的加大，使得未成年人面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。一方面，他們好奇心強(qiáng)、辨別能力弱，容易受到不良信息的誘惑和誤導(dǎo)；另一方面，網(wǎng)絡(luò)匿名性帶來的責(zé)任感缺失，使得一些不法分子和居心不良的用戶能夠肆無忌憚地傳播有害內(nèi)容，對未成年人造成難以估量的傷害。

必須承認(rèn)，對成長中的未成年人而言，絕對真空的保護(hù)是不存在的，重要的是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。面對諸般亂象，國家網(wǎng)信部門的整治行動(dòng)可謂是一場及時(shí)雨。它不僅針對直播、短視頻、社交、電商等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，更在于其背后的深層邏輯——即構(gòu)建一個(gè)清朗、健康、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓未成年人在網(wǎng)絡(luò)世界中也能享受到成長的樂趣，而不是被污濁之氣所侵蝕。

這一行動(dòng)的核心在于“守門人”的角色定位。作為社會(huì)的一員，每個(gè)人都應(yīng)該成為未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的守護(hù)者。家長應(yīng)加強(qiáng)對孩子上網(wǎng)行為的監(jiān)管和引導(dǎo)，教會(huì)他們識別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，培養(yǎng)健康的上網(wǎng)習(xí)慣；學(xué)校應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入日常教學(xué)計(jì)劃，提升學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和自我保護(hù)能力；而平臺方則要夯實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)容審核和監(jiān)管，及時(shí)清理違法違規(guī)信息，為未成年人營造一個(gè)綠色、健康的網(wǎng)絡(luò)空間。

當(dāng)然，守護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全，非一朝一夕之功，需要常態(tài)化的治理機(jī)制，還需法治與自律并行。一方面，國家應(yīng)不斷完善相關(guān)法律法規(guī)，加大對網(wǎng)絡(luò)違法行為的懲處力度，讓違法者付出應(yīng)有的代價(jià)；另一方面，社會(huì)各界也應(yīng)加強(qiáng)自律，站在孩子的角度，思考如何共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的良好秩序。只有這樣，才能有效遏制網(wǎng)絡(luò)亂象的蔓延，助力孩子們從“會(huì)用網(wǎng)”到“用好網(wǎng)”，始終生活在陽光和法治之下。

(來源："網(wǎng)信浙江”)

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